« L'ASQ-3 est un ensemble de questionnaires sur le développement de l'enfant. Il est utilisé depuis plus de 20 ans dans le but de s'assurer que les enfants se développement bien. Le dépistage permet d'avoir un aperçu rapide de ce que fait l'enfant dans différents domaines comme la communication, les habiletés physiques, les habiletés sociales et la résolution de problèmes. L'ASQ-3 peut aider à identifier les forces de l'enfant aussi bien que les aspects pour lesquels il a besoin d'aide.
-Ages & stages questionnaires in french, 3rd edition Squires & bricker, 2016
Nous allons discuter des domaines identifiés par l’ASQ et des questions ou inquiétudes au sujet du développement et du comportement de votre enfant
Notre initiatives
Il est primordial que tous les joueurs impliqués en éducation à l’enfance soient outillés afin de desservir adéquatement les enfants sous notre responsabilité.
Personnel qualifié
Il est essentiel d’impliquer toute l’équipe multidisciplinaire afin d’offrir un éventail de services adaptés aux besoins de chacun des enfants.
Des stratégies
Développer des stratégies de communication visant à faciliter les échanges entre la communauté francophone en Ontario, Ottawa.
Les organismes
il est essentiel de faire connaitre les organismes francophones impliqués dans le développement de l’enfance 0-5 ans
Les besoins
Déterminer les besoins des enfants francophones de la région et faire la promotion de l'importance du dévelopement.
Étape 1.Inscrivez vous pour utiliser l’application.
L’inscription est simple, vous n’avez qu’à inscrire votre courriel, le prénom de votre enfant, sa date de naissance et votre code postal. Les données recueillies nous permettrons d’associer votre enfant avec son groupe titulaire, de vous offrir les questionnaires adaptés selon son âge et de vous offrir des services complémentaires disponibles dans votre quartier et votre région.
Étape 2.Remplir les questionnaires et compiler les résultats.
En remplissant les questionnaires de façon continue, vous obtiendrez un profil complet du développement de votre enfant et vous pourrez discuter des résultats avec les membres de l’équipe du Centre éducatif.
Étape 3.Prenez rendez-vous avec les membres de l’équipe du centre éducatif.
Un rendez-vous avec les membres de l’équipe vous permettra de mettre en lumière vos questionnements et de partager les moments forts du développement de votre enfant. Les membres de l’équipe sauront vous suggérer des activités, des ressources et des services appropriés pour répondre à vos besoins et ainsi optimiser développement de votre enfant.
Étape 4.Découvrir les ressources francophones disponibles dans votre quartier et votre région.
Une multitude de services francophones sont à découvrir aux quatre coins de la ville. En prenant connaissance de ces services, vous serez mieux outillés et mieux disposés à entreprendre diverses démarches vous permettant de stimuler l’évolution globale de votre enfant.
« Je savais que les enfants se développaient à leur propre rythme et qu’il fallait les appuyer, mais je n’avais pas toujours les stratégies ou les outils pour le faire. Avec l’aide des membres de l’équipe du centre éducatif, j’ai réalisé que mon potentiel de parent était bien plus grand que je ne l’imaginais! En équipe avec eux, j’aide mon enfant à développer son plein potentiel en respectant ses limites »
L’ASQ-3 est un outil facile à utiliser qui nous permet de bien situer l’enfant dans son développement et ainsi s’assurer que nous pouvons détecter ses forces, ses défis pour ainsi l’appuyer au centre et outiller les familles, assurant la complémentarité des services entre la maison et le centre. »
Une équipe multidisciplinaire permet d’amalgamer et de partager les connaissances auprès des membres de l’équipe afin que l’enfant puisse bénéficier au maximum de ses apprentissages. De plus, entant que professionnels, ce partage de savoir nous permet de bonifier nos connaissances. Ainsi, nous avons un portrait réalise et juste des enfants, ce qui nous permet d’ajuster nos interventions et nos interactions. »
